长春版小学语文五年级下册教案(九)
长春版小学语文五年级下册教案(九)第2页

  3.学生圈画后汇报。

  4.教师及时总结:

  他的心理活动变化构成了本课的线索,可以此为突破口。从"迫不及待"到"苦苦等待"到"美妙的猜想"再到"亲见时的惊讶"。

  四、总结升华

  1.文章中有关腊八粥熬煮的描写也不可忽视。如第一自然段写的:"把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了,何况是,大碗大碗地装着,大匙大匙朝口里塞灌呢!"

  2.学习作者语言的妙处。

  3.当堂积累下来。

  板书设计

  腊八粥

  沈从文

  主人公:"八儿"

  迫不及待

  苦苦等待