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秘。首先我们学习第一节：声音的产生与传播 板书: 第一章 声现象
第一节：声音的产生与传播
二．新课教学
师：先请同学们观看课本P12插图
师：四幅插图介绍了四种不同的发声情况，它们有什么共同特点？
师：如果我们想了解这些发声现象中各是什么物体在发声，物体发声时的共同特征是什么？就需要我们进行具体研究。下面我们一起来探究声音的产生。
板书:（一）： 声音的产生
师：请同学们设计实验方案：使我们身边的物品发出声音？比比看，谁的方法多。
讨论：学生讨论交流，上述物体在发声时和不发声时有什么不同？物体发声有什么共同的特征？只有固体能发声吗？液体和气体能发声吗？
总结（板书）
1．声音是由于物体的振动而产生的，振动停止，发声停止。