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2、收集有关总理工作、生活的资料。
3、课文录音。
【教学时间】 两课时
第一课时
【教学目的】
1、学习生字新词；
2、初读课文，理清脉络。
【教学过程】
一、交流引入课文。
1、贴出总理照片：老师今天带来了一张照片，你们认识他吗？结合以前学过的课文和自己找的资料，简单介绍你对总理的了解。
2、我们敬爱的周总理，把一生献给了革命事业，今天我们要学的课文，记述的是作者何其芳亲眼所见、亲身所感的真实故事，请大家齐读课题：《一夜的工作》。（板书课题）
【设计意图】：现在的孩子，对新中国的第一任总理比较陌生。通过查找资料，加深对人物的了解。
二、初读课文，整体感知
1、自主读课文，自学课文生字词。
2、想想课文写了一件什么事，读完划出中心句。
（1）检测，听写：咨询、浏览、一碟、宫殿、隔壁、蒙眬。
（2）学生自改订正，比较睡眼蒙眬、月色朦胧、烟雨朦胧。
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