一、 复习提问

　　课文共几个自然段，分几个方面介绍西沙群岛的？

（课文共六个自然段，分三个方面介绍西沙群岛......）

二、指名学生按三段朗读课文

三、学习课文第一段

1.默读第1自然段。有几句话？你能根据两句话的内容各提一个问题吗？

　　提示：第1自然段共有两句话。第一句讲西沙群岛在什么地方。第二句讲西沙群岛是个什么样的地方。

　　2.齐读第1自然段。

四、学习课文第二段

　　1.指名学生朗读第2～5自然段。

　　2.默读第2自然段、思考：

　　（1）西沙群岛一带的海水都有哪些颜色？为什么会有这些颜色？

　　（2）用查字典和联系上下文的方法理解"五光十色"、"瑰丽"的意思。

　　 五光十色：形容色彩鲜艳，颜色繁多。

　　 瑰丽：非常美丽。

（3）句子之间有什么关系？

　　 第2自然段讲西沙群岛海面的景色，共有三句话。第一、二两句讲海水有各种色彩：深蓝、淡青、绿的、杏黄，相互交错。第三句讲海水五光十色的原因是海底地形高低不平。

这三句话，前两句讲结果，后一句讲原因是因果关系。

　　3.学习第3、4自然段。

　　（1）思考：西沙群岛一带的海里有些什么？海岛上又有些什么？

　　（2）第3自然段讲西沙群岛海底的物产。三句话分别介绍了珊瑚、海参、大龙虾。

　　 --从课文中各找一个词、准确地描绘它们的样子。（在书上画下来。）

　　 珊瑚--各种各样。

　　 海参--蠕动。

　　 大龙虾--威武。

　　（3）第4自然段共有几句话，讲了几层意思？

　　 第4自然段讲西沙群岛海底的鱼，共四句话，讲了三层意思。先讲鱼多（成群结队）