冷--热 长--短 老--少 前--后 开--关 慢--快
3、照样子,在书上的田字格中写出意思相反的词,注意书写姿势。 三、我会读。
1、学生自由认读,注意读准字音。
2、边读边想,短文主要讲了什么?用铅笔画出自己喜爱的句子。 3、分角色有感情地朗读短文。