生物:2.4《免疫调节》学案(新人教版必修3)
生物:2.4《免疫调节》学案(新人教版必修3)第3页



三、【能力提升】

8.用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,过程如图所示,请回答:

  B 健康 B 生活B

  

 S疫苗 S病原体

  

  A 健康A A死亡

(1)注射毒性强的S病原体后,由于__________________,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起传染病死亡,其原因是:___________________。

(2)假如在给B注射S疫苗后,第二天就给其注射S病原体,则由于____________,B会______________。

(3)病原体进入小鼠体内后,识别它的是________,可以清除它的是___________