第五课 第二框 意识的作用（导学案）

一、学习目标：

（1）理解意识的能动作用，懂得人能够能动地认识世界和能动地改造世界

（2）理解物质和意识的辩证关系，能够运用物质和意识的辩证关系，分析说明现实生活中的重大问题

（3）知道什么是一切从实际出发、实事求是，理解一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据及应注意的问题。

（4）运用意识的能动作用，并联系现实，说明加强社会主义精神文明建设的重要性

（5）运用一切从实际出发、实事求是，结合主观能动性和尊重客观规律，分析说明现实生活中的重大问题

二、学习重点

（1）意识活动的主动创造性和自觉选择性、意识对改造客观世界具有指导作用；

（2）物质与意识的辩证关系

三、学习难点

　坚持一切从实际出发、实事求是

四、教材预览

1. 人能够能动地认识世界

（1）意识活动具有__ __和_ ____，人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施之前还要制定蓝图、目标、行动方式等，这与动物纯粹_ __有着本质的区别。

（2）意识活动具有_ ___和 ___。意识对客观世界的反映是_ ___、_ ___，并不是客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的_ __ __和__ __。

（3）意识活动的_ ____和__ ___，是人能够认识世界的重要条件。透过人类意识这个"思维的眼睛"，我们能够揭示深藏事物内部的 。世界上只有 _ 之物，而没有 。

2．人能够能动地改造世界

（1）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过__ ___把意识中的东西变成__ _的东西，创造出_ ___永远也不可能出现的东西。

（2）意识对于人体生理活动具有_ ___作用。意识活动依赖于人体的生理过程 ，又对生理过程有着 。

3．一切从实际出发，实事求是

（1）我们做事情要尊重_ _，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身所固有的而不是臆造的 ____，以此作为我们活动的依据。

（2）一切从实际出发，实事求是，要求我们__ ___，坚持科学的理论武装头脑，指导实践，不断 __，以 的精神探索事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。一切从实际出发，实事求是，要求我们把_ 和_ ____结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的 _结合起来。既要反对夸大意识能动作用的 __ ，又要反对片面强调客观条件、 __、_ _、无所作为的思想。