2．中国要富强，必须要提倡民主与科学。

　　3．在学习中感受新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中表现出的无畏的探求真理的精神，激发建设有中国特色的社会主义的使命感。

　　4．了解和学习先辈勇于探索真理、勇于创新的精神。

　　重点与难点

　　重点

　　新文化运动的兴起和主要内容。

　　难点

　　新文化运动的影响。

教学过程

　　课堂导入

　　北京大学，戊戌变法唯一留下来的见证；蔡元培，将北大推向中国现代化前沿的大教育家，"思想自由，兼容并包"的理念至今影响着教育界；北大红楼，新文化运动的摇篮和根据地，汇集了当时中国最优秀的知识分子，他们高举民主与科学的两面大旗，向旧文化提出了最坚决的批判。

　　那么，这场轰轰烈烈的思想文化运动是怎样兴起的呢？

　　新课学习

　　一、新文化运动的兴起

　　有人说"新文化运动"是"情绪主义"的产物，是几个青年凭空捏造出来的。是这样吗？（不是）

　　1．兴起的背景：

　　思想方面：在辛亥革命爆发后，为推翻清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱等思想进一步传播。

　　经济方面：一战期间中国民族资本主义有了进一步发展。

　　政治方面：袁世凯专制独裁、复辟帝制，政治黑暗。

　　直接原因：1915年8月，所谓的"公民请愿团"要求改共和制为君主立宪制。

教师过渡：儒家思想在两千多年的封建社会里不断被人改造，成为统治阶级维护封建专制的工具。袁世凯亦是如此，掀起尊孔复古逆流为复辟帝制服务。