了自己不甘做"一介书生"的决心。

（2）"杨意""钟期"两个四六句，援引古人事例，再次感叹 。

（3）"胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟"，寥寥数语，写

（4）"临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公"，归结到写诗做序的本事上来，从 无限感慨中回到现实情境。

三、探究与对话（D级）

1、诵读4、5段，结合上面的品味，概括作者的情感变化。

2、本文的语言艺术极为高超，请结合自己的品读，就一个方面（对偶或用典）谈谈其妙处。

四、课堂小结

【学习反思】

【拓展阅读】

如梦如幻滕王阁

作者：微雨清荷

　　当我带着年少时读《滕王阁序》的种种遐想，真的站在这座飞阁流丹、佩玉鸣鸾的"西江第一楼"脚下，心中不禁感慨万千。透过它庄重华贵的外表，我仿佛体会到一种坦率的深沉，一种严峻的温柔，一种雷声过后的默契；它周身散发的是力量的美和风霜的魅力，它所深藏的是一种令人荡气回肠的文化底蕴。

　　滕王阁，座落在江西省南昌市境内，建筑在赣江东岸的冈峦之上，位居赣抚二水交汇处，"层台耸翠，上出重宵；飞阁流丹，下临无地"，滕王阁有效地将人文景观与自然景观结合得天衣无缝，浑然一体，从而赢得了"江南多临观之美，而滕王阁独为第一"的美誉。千