学生：卢沟桥背靠宛平城，扼平汉铁路，是北平通往南方的唯一通道，是军事上的必争之地。

　　教师：卢沟桥事变是偶然事件吗？目的是什么？(同时出示史料)

　　材料　确定发动七七事变，在华北作战先"击破二十九军以解决华北问题"，然后，打击中央军，"摧毁中国的中央政权。"

　　--日本军部制定《在华北行使

　　兵力时对华战争指导纲要》

　　学生：不是。目的是要发动全面侵略中国的战争。

　　教师：面对日军的侵略，当时驻守平津的第二十九军表现出什么态度呢？(同时出示材料)

　　材料　命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退！

　　--国民党第二十九军司令部军令

　　学生：坚决抵抗。

　　教师：(展示图片)

　　教师：在保卫北平的战斗中，第二十九军副军长佟麟阁和一三二师师长赵登禹为国捐躯。今天北京有佟麟阁路和赵登禹路，就是为了纪念这两位烈士。由于敌我力量悬殊，1937年7月底北平和天津相继失陷。

　　教师：七七事变的爆发有着怎样的影响？

　　学生：全民族抗战的开始。

　　二、第二次国共合作

　　教师：(展示材料，并提问)面对日寇大举入侵，国共两党有何反应？

材料一　日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。全中国的同胞们！平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的