3．归纳新经济政策的特点，说明新经济政策对社会主义建设道路的有益探索。

　　过程与方法

　　1．问题探究法

　　（1）提出问题，对战时共产主义政策的背景、内容、作用进行课堂探讨。

　　（2）材料解析，提供相关战时共产主义政策、新经济政策的文字材料，通过材料解析，解决历史疑难问题。

　　2．列表比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

　　情感态度与价值观

　　1．简述以列宁为首的苏维埃政权克服种种严峻困难巩固新政权的事实，树立战胜困难的勇气和决心。

　　2．通过了解列宁对社会主义建设道路作出有益探索的事实，坚定求真、务实和创新的科学态度。

　　重难点分析

　　重点

　　比较战时共产主义政策与新经济政策的异同。

　　难点

　　如何评价新经济政策？

教学过程

　　教师引导学生回顾俄国十月革命的背景和结果。显示资料如下：

　　同志们，炮火包围着我们．凶狠的野兽齐向我们猛扑，祖国的土地上盘踞着暴徒。我们的命运注定只有两种：不战胜，就在战斗中光荣牺牲。

　　一一苏俄革命诗人杰米扬•别德内依

　　读一读上面的诗歌，分析十月革命后，苏俄面临着怎样的处境？

　　生：苏俄面临着严峻的形势：帝国主义与境内的反革命势力，从四面八方向苏维埃发动疯狂进攻。

　　师：面对险峻的形势，苏维埃实行战时特殊政策一一战时共产主义政策。

　　一、非常时期的非常政策

师：苏维埃政权面临的最严峻的问题是什么？