画一画:作者在万寿山脚下看到什么景物? 登上万寿山站在佛香阁前面看到什么景物?

互学:

议一议:

1.佛香阁、排云殿、昆明湖有什么特 点？

2.游船、画舫在湖面慢慢的滑过，几乎不留一点儿痕迹。"滑"字能不能换成"划"?为什么?

群学:品读万寿山景观的雄伟壮丽。

自学探究三:感悟昆明湖的秀美

独学:

读一读:读课文5自然段。

画一画:作者在昆明湖看到什么景物?

互学:

议一议:

1.十七孔桥有什么特点？

2.这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。和前面哪句话照应?说明什么?

群学:品读领略昆明湖的旖旎风光。

三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

（一）达标测评

作者按怎样的顺序游览的，从课文的哪些语句可以看出来?

（二）拓展提升