人教版小学语文一年级下册《要下雨了》(第二课时)教学设计
人教版小学语文一年级下册《要下雨了》(第二课时)教学设计第2页

  互学:用"一边...一边"练习说话。 

  群学:小白兔在山坡上割草,先是感觉天气很闷热,又看到燕子低飞,再看到小鱼游出水面,还看到蚂蚁搬家,小白兔知道要下雨了,就加快步子往家跑。事实与他们所说的相符合吗?后来,"轰隆隆--"你能说出想"轰隆隆"这样的拟声词吗? 

  三、达标测试,拓展提升。(10分钟左右)

  1.效果检测:

  (1)想一想,下雨之前还有什么现象呢?  

  (2)加上标点符号

  我们正忙着搬东西呢( )

  燕子,你为什么飞得这么低呀( )

  2.拓展提升

  填空:

  下雨前,燕子飞得( )。

  下雨前,小鱼( )到水面上来。

  下雨前,蚂蚁往( )处搬家。

  板书设计:

          16 要下雨了

   燕子 低飞

   小鱼 游到水面

   蚂蚁 搬家