2018-2019学年人教B版选修1-2 综合法与分析法 学案
2018-2019学年人教B版选修1-2     综合法与分析法  学案第3页

思考3 综合法和分析法的区别是什么?

答 综合法是从已知条件出发,逐步推向未知,每步寻找的是必要条件;分析法是从待求结论出发,逐步靠拢已知,每步寻找的是充分条件.

例2 求证:-<-(a≥3).

证明 方法一 要证-<-,

只需证+<+,

只需证(+)2<(+)2,

只需证2a-3+2<2a-3+2,

只需证<,

只需证0<2,而0<2显然成立,

所以-<-(a≥3).

方法二 ∵+>+>0,

∴<,

∴-<-.

反思与感悟 当已知条件和结论联系不够明显、直接,证明中需要用哪些知识不太明确具体时,往往采用从结论出发,结合已知条件,用结论反推的方法.

跟踪训练2 求证:+<2.

证明 因为+和2都是正数,

所以要证+<2,只需证(+)2<(2)2,

展开得10+2<20,只需证<5,只需证21<25,

因为21<25成立,所以+<2成立.

探究点三 综合法和分析法的综合应用

思考 在实际证题中,怎样选用综合法或分析法?

答 对思路清楚,方向明确的题目,可直接使用综合法;对于复杂的题目,常把分析法和综合法结合起来,先用分析法去转化结论,得到中间结论Q;再根据结构的特点去转化条件,得到中间结论P.若P⇒Q,则结论得证.

例3 已知α,β≠kπ+(k∈Z),且

sin θ+cos θ=2sin α,       ①

sin θcos θ=sin2β. ②

求证:=.