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教学过程：
一、激趣导入
1、同学们你们喜欢猜谜语吗？"人无信不立"打一字。你知道哪些 关于言字的词语？
2、揭示课题：这节课，我们就来研究各种"言"。
二、自学生字
1.出示自学提示，指名读要求。
2、学生按要求在组内学习。
3、汇报交流识字方法。
全班交流："允"字的读音很容易读错，教师在指导学生学习的时候要注意强调。"允"的读音是"yǔn"，而不是"rǔn"。
"诤"字的读音是"zhèng"。"戒"是由"诫"拆出来的字，可以组词：戒严、戒烟。古文字的"戒"字，像一个人两手拿着武器--戈。它的本义为持戈的警戒，引申为防备、警告；又引申为禁止、戒除等义，如戒烟、戒酒等。"诫"字是警告，劝人警告，可以组词：告诫。