生物新人教版必修3预习学案:《免疫调节》
生物新人教版必修3预习学案:《免疫调节》第4页

  A.激活靶细胞内的溶酶体酶 B.与抗原结合使其失去活性

  C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.将抗原呈递给B淋巴细胞

4、下列过程中不属于体液免疫过程的是 ( )

  A.抗原处理、呈递和识别的阶段   B.形成浆细胞

  C.形成效应T细胞         D.浆细胞产生抗体与相应抗原的特异性结合

5、给健康婴儿接种卡介苗,目的是使婴幼儿体内产生( )

  A.浆细胞 B.效应T细胞   C.记忆细胞   D.抗体

6、关于体液免疫的叙述正确的是( )

  A.有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,产生浆细胞

  B.抗体是由B淋巴细胞分泌的8.

  C.抗体一般可以直接杀死入侵的病菌

  D.记忆细胞经迅速增殖分化,可形成大量的记忆B细胞

7、生活中在不知情的情况下,人最可能因下列的哪一种方式感染艾滋病病毒( )

A、与病毒携带者握手

B、使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的餐具

C、住旅店时,使用了病毒携带者用过的而又未及时更换的被褥

D、洗牙或补牙时,使用了病毒携带者用过的而又未经严格消毒的器械

8、用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验,过程如图所示,请回答:

  B 健康 B 生活B

  

 S疫苗 S病原体

  

  A 健康A A死亡

  (1)注射毒性强的S病原体后,由于__________________,所以B鼠能正常生活,A鼠则患S引起传染病死亡,其原因是:___________________。

  (2)假如在给B注射S疫苗后,第二天就给其注射S病原体,则由于____________,B会______________。

  (3)病原体进入小鼠体内后,识别它的是________,可以清除它的是___________