2018-2019学年岳麓版选修2 第1单元第3课 近代民主思想的发展 教案1
2018-2019学年岳麓版选修2 第1单元第3课 近代民主思想的发展 教案1第2页

  1.基础:孟德斯鸠吸收和发展了________、__________等人的思想。

  2.内容

  (1)认为民主制、贵族制和君主制都可能是合理的政体,但也可能腐化,导致专制。

  (2)分权能使权力____________,防止专制,保障________。

  (3)主张________、行政权和司法权分别属于议会、国王和法院。

  3.意义:为西方____________的实践提供了重要的理论依据。

  四、人民主权论

  1.代表作:《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》等。

  2.内容

  (1)首要目标是________,不仅要求法律上的平等,而且主张事实上的经济平等。

  (2)通过新的____________,建立起新的____________的政府。

  3.意义

  (1)卢梭的____________思想具有开创性的意义。

  (2)对法国大革命起了指导作用,产生了巨大的社会反响。

对点练习

                    

  

  【答案解析】

  一、1.(1)共和国 (2)富人特权阶级

  2.(1)思想自由 (2)民主政体

  二、1.光荣革命 2.(1)天赋人权 生命权 (2)自由 法律 (3)分权 3.启蒙运动 法国革命

  三、1.洛克 斯宾诺莎 2.(2)相互制约 自由 (3)立法权 3.民主政治

  四、2.(1)平等 (2)社会契约 人民主权

  3.(1)人民主权

  教材问题解答

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