22、吃水不忘挖井人

教学目标：

1、认识"忘、挖"等12个生字，会写"井、乡"等6个字。

2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。

3、初步懂得饮水思源的道理。

4、初步培养学生自主、合作、探究的意识。

教学重点难点：

1、识字，有感情地朗读课文。

2、理解"吃水不忘挖井人"的含义。

教学准备：吃水不忘挖井人教学设计

1、生字卡片、词语卡片。

2、小黑板。

教学时间：

两课时

教学过程：

第一课时

一、导入新课

1、谈话。同学们喜欢听歌吗？现在老师给大家来唱一首。（《我爱北京天安门》）说说你都听到了什么？你知道毛主席是什么人吗？今天我们就来学习一篇关于毛主席的文章。（板书课题）

2、简介毛主席。

二、自读课文。

1、借助汉语拼音带问题通读全文："挖井人"指谁？"立碑"的人又是谁？

2、边读边用自己喜欢的方法为自然段做出标记。

三、识字

1、在生活中遇到不认识的字要怎么办？（互相交流认字方法：可以问老师，问同学，问家人，查字典......）

2、指导学生边读边画，自主识字。

3、利用生字卡片小组内交流，让学生主动介绍识记的方法，合作检测。