（精通）小学英语四年级上册

Unit4. How's the weather today? 第23课教学设计

　　一、教材内容

　　本课教材内容是人教新版（精通）小学英语三年级下册 Unit4 How's the weather today?的第23课。本堂课主要学习windy, rainy, snowy三个新单词和Just talk部分的内容。

　　二、学生

　　四年级学生好学好动、表现欲望强烈，我主要采取了情景引入、整体感知、小组合作交流的学习方式让学生在情景中理解语言，并利用游戏等教学活动突破和巩固本节课的重、难点；同时，让学生在教师的引导下，通过听、看、说、想、游戏、小组合作等学习方式巩固语言，得到真正意义上的语言能力的提高。

　　三、教学目标

　　《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。在认真分析教材的基础上,我针对学生实际，将本课时的教学目标及重,难点确定如下:

　　1、知识目标：

　　（1）使学生能听、说、认、读windy, rainy, snowy三个新单词。

（2）理解Just talk部分的内容。能够听懂做出问答，如：How's the weather today? It's....以及建议什么天气穿什