人教版小学语文五年级上册《毛主席在花山》教学设计
人教版小学语文五年级上册《毛主席在花山》教学设计第2页

些事情,也有可能看到过不少类似的关心群众、帮助群众的领导干部,所以产生一种似曾相识的感觉。)

3、总结全文:毛泽东既是伟人,也是普通的群众。

(四)课外延伸

让学生把自己搜集的有关毛主席的故事讲给大家听,也可以谈谈自己的感受。(以加深对毛主席的了解)

(五)板书设计

毛主席在花山

请 碾米;     劝 喝茶;      帮 推碾

           关心群众,为群众着想