人教版(新) 四年级下《小数的写法》教学设计
人教版(新)  四年级下《小数的写法》教学设计第4页

  

  4.课堂总结

  通过本节课的学习,你有什么收获?

  总结:在写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数部分要依次写出每一个数字。

  (三)课时作业

  1.一千瓦时可以炼钢一点四一千克,一千瓦时电可以生产化肥22.72千克,一千瓦时电可以采掘原煤二十七点四零五千克,一千瓦时电可以供电车行驶零点八四千米,一千瓦时电可供机器织布10.1米,一千瓦时电大约可以供40瓦的电灯泡使用二十四小时......电的用处很大,我们应该节约用电。

  一点四一写作:( )

  22.72读作:( )

  二十七点四零五写作:( )

  零点八四写作:( )

  10.1读作: ( )

  二十四写作: ( )

  答案:1.41;二十二点七二;27.405;0.84;十点一;24。

  解析:能正确地读写小数。【考查目标1】

  2.小林在摆数字卡片时,摆出了一个小数,可是在读数时,由于粗心,把小数点丢了,结果读成了六百八十五万零四。原来的小数只读出两个零。原来的小数是多少?

  答案:6850.004。

  解析:根据读法的提示,能正确地说出小数。【考查目标1】

  3.用3、0、8、5这几个数字和小数点"."写出下面各数,每个数字都要用上并且只能用一次:

  (1)小于1且小数部分是三位的小数;

  (2)大于8且小数部分是三位的小数;

(3)0不读出来且小数部分是两位的小数;