课堂小结

三、小结复习

1．几经波折，落水的乘客都上岸了。面对小女孩，大家会怎么说？怎么做？小组合作说一说，演一演。

（1）媒体出示填空：

站在大海边，望着翻腾的海水，一位妇女激动地说：" "；一个小男孩大叫：" "；一位快要冻僵的老先生哆哆嗦嗦地说：" "。可是这个不满10岁的小女孩却

（2）学生交流。

2．师：你们看，歌声不仅给落水的人们增添了勇气和力量，把大家都召唤了过来，聚在一起等待救援。同时，歌声还向救生艇传递了信息，使救援队循声而来，最终解救了这些落水的人们。这真是救命的歌声。难怪大家从内心感谢这位小姑娘。从心底里发出这样的赞叹--

媒体出示句子：

是她，用自己的歌声，给人们增添了勇气和力量，是歌声救了大家。

课后习题

四、作业

1．复习巩固词语和句子。

2．复述《歌声》的故事。

3．根据想象内容，续写故事。

4．你还知道有关歌声的故事吗？