读。

3)教授How much is it? It's ten yuan.同时展示一些物品的真实价格标签，进行价格问答练习。在练习中请同学们注意much 的发音。

【设计意图】通过热身活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣，让学生轻松地进入英语课堂。复习旧知，为新知呈现做好铺垫。

（二）Task presentation（2分钟）

教师告诉学生："今天我们要举行模拟义卖，体验一下义卖活动。在这之前，我们先来学习一下如何买卖物品吧。"

【设计意图】呈现学习本课内容后的运用任务，即学了本课内容后，要做什么。与后面的任务完成环节遥相呼应。

（三）Text learning（15分钟）

1、播放活动二的动画，请同学们看图理解语境。

2、再次播放，让学生完整的听一遍

3、再次播放，让学生逐图跟读语句。教授本课单词

4、学习购物对话的基本模式。自读课文。

5、分小组表演课文。

6、Point and say.Listen and say.Then chant.

7、Do and say.

（四）Practice（7分钟）

Shopping time

游戏规则：打开红包，使用红包里的游戏钱币， 到各个商店的售货员那里购物。购物时要求使用 所学英语对话，文明购物。

Go shopping

2 yuan 5 yaun

10 yuan

A: Can I help you?

C: I want some apples. How much is it?

4 yuan 6 yuan 8 yuan

A: It's 15 yuan. C: Here you are. C: Thank you.

￥10