第二课时
教学目标:
1、练习词语接龙游戏，巩固词汇量。
教具准备:
卡片。
教学过程
一、我会接
1、出示书本例题：父亲--亲人--人生。让学生观察："词语接龙"的游戏规则：前一个词语的最后一个字是后一个词语的前一个字。
2、根据例题往下接，例：人生--生日--日出--出生。全班同学共同思考，参与，对不正确的答案要及时纠正。
3、从老师开始，用"看见"这个词，以"开火车"的形式一个一个往下接，哪儿接不下去了，后一个帮忙接上。
4、4个小组展开"夺红旗"比赛，同一个词语看哪一组接得又快又好。
二练习词语接龙
1. 看见
2.上山
