4．"多得多""少得多"

　　师：小猫采的花和小兔相比多了很多。像这样多很多的我们叫做"多得多"。我们可以说"小猫比小兔采得多得多"。反过来，也可以说"小兔比小猫采得少得多"。

　　5．建立数感

　　师：我们一起来数一数。从46数到50、从7数到50，感受一下"多一些"和"多得多"的区别。

　　6．教学例6。

　　(1)课件出示例6的情境图。

　　师：大家仔细观察，红球、蓝球、黄球的个数相互比较，你发现了什么？

　　生1：红球最多，黄球最少。

　　生2：红球比蓝球多很多。

　　生3：红球比黄球也多很多。

　　生4：黄球比红球少很多。

　　生5：蓝球也比红球少很多。

　　生6：蓝球比黄球多一点。

　　生7：黄球比蓝球少一点。

　　(2)师：你能用刚才学过的"多得多""少得多""多一些""少一些"这些词来描述各种颜色球的多少关系吗？(学生分组讨论，汇报、交流)

生1：红球比黄球多得多，蓝球比黄球多一些。