课 题：鸟儿的侦查报告 课型：新 授 主备人：

学习目标：

　　1、写摘录笔记，独立识字学词，认会写会文中的生字词。

　　2、结合重点词句理解课文内容，有感情、分角色朗读课文。

　　3、学会写提纲提高自己从几件事提炼主题的能力。

　　4、结合文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子，理解环保主题，提高自己保护环境的意识。仿写一份侦查报告。

[课前尝试] w W w .X k b 1. c O m

　 1、鸟与我们人类的生活非常密切，比如：

2、我能有感情地朗读课文，读完后还能给相应的字注音、组词。

　　胚 （ ） 礁 （ ）

　　鸥 （ ） 稠 （ ）

　　粘 （ ） 毒 （ ）

3、我从文中画出了自己喜欢的好词语，它们是：

1、 我把课文中的多音字找出来了，并能给它们注音组词。

　　　＿＿＿( ) ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）

　落｛ 咽｛ 重｛

　　　＿＿＿( ) ＿＿＿（ ） ＿＿＿（ ）

[课堂探究]

　　 1、我们一起读了几份鸟给我们发回来的侦察报告，它向我们报告了

　　 2、读了课文，第一份侦察报告给我的感受是

　　第二份侦察报告说明了

　　第三份侦察报告中我再次感受到了