A 交流填空

师：你可以选择填第一句话的空，也可以选择填第二句话的空？我选择填？（指名学生交流）

B、学习生字

师：生字宝宝跟我们打招呼了，先自己轻声地读一读，找一找前鼻音的字。

师：我找到了？（评：小眼睛真亮，一下子把前鼻音的字都找到了，送他一朵小红花） （ 齐读前鼻音的字，单轨火车）

（1） 但（加一加）

（2） 沉（师：课文中它有一个反义词，它沉下去，就浮不起来了。沉的反义词是？）

（3） 珍

a.师：送给你们一个新的部首，它的部首是？生："王字旁"师：王字旁，与玉石有关。注意了，当它变成部首以后，最后一笔横变成了提，先看着电脑小老师写，学习"珍"的书写笔顺。看饶老师写一个（关键笔划：提），（学生书空）同学们翻到课本118页，（口令），学生书写。

b.师：王字旁珍珍珍，你还知道哪些王字旁的字（积累王字旁的字（2-3个），

c.送两个都是王字旁的词语给你们，一起拼（齐读）

d.练习部首查字法（珍、贵：它的部首是贝字底，友情提醒，它的上面不是虫字，而是中间的中加一横）

（4） 而（师：看到这个"而"字，我想到了一个字跟它很像很像。板书：面）

（5） 卖：

a.师：谁来拼一拼？（指名读）出示买）师：送你们一个同音不同调的字。眼睛亮了，一起拼。

b.做动作：卖，是拿东西换钱。买：拿前换东西。所以，这两个字是一组反义词。

c.考考大家（出示填空题）

d.师：掌握了这两个字的用法，接下来，看老师写一个"卖"，卖这个字就是在买上加一个十字头。

（6）失。师：这里还藏着一个整体认读音节，一起拼（两遍）

C、师：生字送回家，接下来你们肯定读得更顺更好了。（齐读）

三、学习课文，说话训练。

A部分师：唐老鸭怎么会想到要卖掉自己丰满漂亮的羽毛？（ppt出示问题）读读第一节，用"--"划出文中有关的句子。

1.学生自由读课文第一小节，教师巡视。

2.交流问题

师：你找到的句子是？（指名学生交流）

（出示句子）："收鸭毛！收鸭毛！高价收鸭毛！"

师：唐老鸭听到的是"喊声"，所以，这句话应该怎么读呢？

3.学生自由读课文第一句话。

4.小电脑示范读

5、指名学生读。谁来读一读这句话？（指名1-2名）

6、两人一起读 （评1：你们两赶紧去收漂亮的羽毛吧）

7、举手的同学一起读