师：有的同学说的很完整，非常棒，这些是我们上节课学的内容，除了这些，我们还学了些什么呢？大家来看大屏幕。（出示课件）

我们还学习了通过时钟，怎么看时间。

师：首先来看时针：时针走一大格，时间经过一小时。

　　再来看分针：分针走一小格，时间经过一分钟。

　　分针走一圈，时间经过六十分。

（出示教具钟）

师：大家来看老师拨给大家看，时针走一个大格，分针是不是走了一圈？也就是走了六十小格。说明他也就走了六十分。所以我们就说，分针走了一圈，时针刚好走了一大格。

也就是说一时等于（六十分，生答）。（出示课件）

师：今天大家的状态都很棒，下面老师就要来考考大家了，这个钟面，谁能看出来，是几时几分呢？（出示课件）

师：今天我们就接着来学习一下，当时针分针没有指在整时或整时半时，该怎么看呢?（板书课题，认识几时几分）

二、授课

师：同学们在来看屏幕上这个钟面，分针指着数字几啊？也就是几分？（生答数字4，20分）

师：那再来看看时针，时针经过了数字几？（生答）很好，经过了数字7，但是还没到8，也就是现在是7时多。再把刚才的20分合起来看。就得到了7时20分。