2018-2019学年高中物理山东省专用必修一讲义:第三章 相互作用 实验:探究弹力和弹簧伸长的关系 Word版含答案
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F/N 0 l/cm x/cm 0   

  五、数据处理

  1.以弹力F(大小等于所挂钩码的重力)为纵坐标,以弹簧的伸长量x为横坐标,用描点法作图。连接各点,得出弹力F随弹簧伸长量x变化的图线,如图所示。

  

  2.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力和弹簧伸长量之间的函数关系,函数表达式中常数即为弹簧的劲度系数,这个常数也可据F­x图线的斜率求解,k=。

  六、误差分析

  由于弹簧原长及伸长量的测量都不便于操作,存在较大的测量误差,另外由于弹簧自身的重力的影响,即当未放重物时,弹簧在自身重力的作用下,已经有一个伸长量,这样所作图线往往不过原点。

  七、注意事项

  1.所挂钩码不要过重,以免弹簧被过分拉伸,超出它的弹性限度。

  2.每次所挂钩码的质量差尽量大一些,从而使坐标上描的点尽可能稀一些,这样作出的图线精确。

  3.测弹簧长度时,一定要在弹簧竖直悬挂且处于平衡状态时测量,刻度尺要保持竖直并靠近弹簧,以免增大误差。

  4.描点画线时,所描的点不一定都落在一条直线上,但应注意一定要使各点均匀分布在直线的两侧。

  5.记录数据时要注意弹力及弹簧伸长量的对应关系及单位。

  

  [例1] (1)(多选)在"探究弹力和弹簧伸长的关系"的实验中,以下说法正确的是(  )

  A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度

  B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态

  C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量

D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等