语文天地4

教学分析：

本教材有：我的摘抄笔记、读一读，开卷有益，笔下生花，初显身手......

教学目标：

掌握读一读，我的摘抄笔记等部分内容。

教学重难点：

学会记批注笔记和摘抄的技巧

教学课时：3课时

第一课时

教学过程：

一、我的摘抄笔记

1．传递 彼此 星辰 ......

2．惺忪 干蘑 铸造 ......新-课 -标 -第 -一-网

3. 粗糙 褶皱 敏感 ......

4．我用自己的手在他的手上"哗哗"搓了几个来回。我的手火燎燎地痛，看着、红了。他的手仍呈木色。

二、读一读

手舞足蹈 情同手足 心灵手巧 行家里手

手忙脚乱 束手无策 棋逢对手 ......

同学们交流和收有关的成语。

第二课时

教学过程：

一、开卷有益

以自读为主学习《手指》：