北师大版三下数学《第七单元:数据的整理和表示》教学设计教案
北师大版三下数学《第七单元:数据的整理和表示》教学设计教案第5页



总复习(二)

教学目标:

  1、能够根据已知的信息,解决实际问题,进一步掌握解题方法。

  2、通过复习,提高学生用数学解决实际问题的能力。

  3、通过复习,对已知信息能够进行正确处理,能够用不同的方法解决实际问题。

教学重点:在复习的过程中,注重学生之间的交流合作,会根据具体的问题提出相应的解决办法。

教学重点:展示自己的思维过程,进一步训练学生解决实际问题的能力。

教学设计:

一、导入

  同学们,你们有谁去过科技馆?门票是多少钱呢?

春游的时候我们打算去参观科技馆。我想请你们算算有关门票的问题,行不行?

二、练习

 1、完成课本第6题,同桌交流算法

 2、完成课本第7题,同桌交流算法X| k | B| 1 . c|O |m

 3、完成课本第8题,同桌交流算法

 4、现在老师这有一道关于三年级学生捐款的信息的数学题,你能帮老师解决吗。出示第10题,自己读一读题,看一看从题中你知道了什么信息?

三、课堂总结:在这节课中,我们复习了什么知识?要注意什么问题?

四、布置作业:

教学反思: