第二小学数学问题导学案

课题 分数的基本性质 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 理解并掌握分数的基本性质 能力目标 应用分数的基本性质把一个分数化成分母不同大小相等的分数。 情感目标 培养观察，综合概括和知识迁移的能力 分数的基本性质和推导过程 导学

难点 分数的基本性质的应用 导学

准备 多媒体课件 知

识

链

接 一. 复习旧知

1. 什么叫做商不变的性质？

2.什么叫做分数的基本性质？