课 题 图形的变化 折一折 做一做 学 校 设 计 者 教 学

目 标 1、结合有趣的剪纸活动，初步感知生活中的轴对称现象

2、在活动中发展初步的空间观念，培养动手操作能力。

3、欣赏数学中对称美，激发学习数学的兴趣。 教 学

重难点 初步感知生活中的轴对称现象 教 学

方 法 自主学习 交流探究 教 学

准 备 课件 剪好的图案 课时 1课时

教

学

过

程

　　　　教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 　 一、激情导入

　　出示一些美丽的剪纸作品，

　　让学生展示自己的一些作品，同学间互相欣赏。

　　二、新授

1、你能剪出小衣服的形状吗？你是 怎么剪出来的，说给大家听

先对折，然后画出小衣服的一半，最后沿着所画的线剪下来，展开就是一件小衣服。

2、想办法得到上面的几个图案

引导学生根据剪小衣服的经验，自己想办法剪出"王"字和其他图案。

3、说说操作中要注意什么呢？

4、将学生的作品贴到黑板上，大家欣赏，选出最美的图案。

明确学习任务

产生学习兴趣

学生尝试剪

让会剪的学生汇报

独立思考。

以小组为单位进行比赛，比一比哪一组速度快

知道在比赛中存在的问题，并在今后的学习中改正。