2014-2015学年人教A版必修一专题四 结合实践善于创新 学案
2014-2015学年人教A版必修一专题四 结合实践善于创新 学案第2页

考点四 求同思维的含义、特点

1. 求同思维的含义

求同思维又称聚合思维或收敛思维,它是通过多种逻辑思维方法,利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。

2. 求同思维的特点

聚合思维的过程具有严谨性;聚合思维的思路具有归一性;

聚合思维的结论具有可论证性。

考点五 求同思维的方法

形式逻辑思维方法和辩证思维方法都可以作为思维聚合的创新方法:

1. 将不同事物所具有的功能综合起来,构成各要素之间具有有机联系的新系统,往往可以产生"整体大于部分之和"的整体涌现功能。这次讨论共征集了30多个方案。 该班级通过这一活动征集方案属于思维发散的哪种方法?思维发散对思维创新有何帮助?

3. 材料一 北京奥运会开幕式上的焰火表演给人留下了深刻的印象,特别是那29个大脚印,自鸟巢内的表演开始后,沿着北京中轴线,从永定门经天安门到鸟巢的29个点打出29个"大脚印",代表着第29届奥运会一步一步走进北京,在体现不同历史文化的29个点上燃放,也代表着古老的中国走近奥运会。但开始时所用芯片弹,持续时间短,在空中的形状不理想。后来他们开发出膛压发射技术,通过活塞调节改变礼花弹出的速度,以不同的压力速度把不同的爆炸点镶嵌到空中不同的高度,打出想要的图案。这样礼花也可以做得比较大,持续时间比较长,能在空中停留5秒左右。

材料二 闹钟几乎人人家里都有,针对一些人为了赖床把响铃闹钟按掉继续睡的问题,设计者有些有趣的创意:有在长满按钮的球上,需要找到正确的按钮才可以关掉闹铃;有自带有两个大轮子,一到闹铃时间,一边叫嚣一边滚到个角落躲起来,你不想翻箱倒柜的话,就起床追赶它;还有会飞的闹钟,到响铃时其中一个部件会飞出,不找到它使其归位,闹铃无法停止......

结合材料回答:

(1)什么是思维创新,材料一主要体现了思维创新的什么特点?

(2)材料二属于思维发散的哪一种技法?简要说明其思考的特点。

4. 汉代的蔡伦发现,人们用于书写的材料都有缺陷:竹木简太笨重;丝帛太贵;丝绵纸用蚕茧做原料,难以大量生产;麻纸质地粗劣,不利于书写。在总结前人经验的基础上,他用树皮、麻头、破布和破渔网等做原料,经过精心制作,终于造出质量较高又适合书写的纸。

结合材料说明蔡伦是如何进行思维创新的?

专题四 结合实践善于创新

1. 答案:(1)按照逆向思维来思考问题,在生产和销售服装时可以在价格贵上做文章。

(2)因为社会上有不同的消费群体,部分消