2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:选修四 中外历史人物评说 Word版含解析
2020版高考一轮复习历史人民版江苏专版学案:选修四 中外历史人物评说 Word版含解析第5页

  高的待遇。......即使敌人阵营中的人......原来要杀掉的郑国也被继续留任,完成预定的水利工程,重用魏国的军事家尉缭,让其掌管军队,征伐各国。

  --摘编自范双杰等《试论嬴政的用人之道》

  完成下列要求:

  (1)据材料一,概括当时在秦国对待宾客态度的不同及理由。对此,秦始皇的做法是怎样的。(5分)

  (2)据材料二,概括秦始皇在用人过程中体现的特点,并指出其用人之道的积极作用。(5分)

  解析:第(1)问第一小问,依据材料一"请一起逐之"归纳出宗室贵族主张逐客,原因依据材料"皆为其主游间耳"可知是认为宾客是诸侯派到秦国的奸细;依据材料"李斯上书"归纳出李斯反对逐客,依据材料"今乃弃黔首以资敌国"归纳出逐客会壮大敌国的力量。第二小问,依据材料"乃召李斯,复其官,除逐客之令"归纳回答。第(2)问第一小问,依据材料二"在七十位博士中也有来自各家各派的人才,并不偏重于一家一派......让其掌管军队"的信息从唯才是举、善于用人以及任用各种类型的人才回答;第二小问,依据所学从国家统一以及加强中央集权回答。

  答案:(1)态度及理由:宗室贵族主张逐客,认为宾客是诸侯派到秦国的奸细;李斯反对逐客,认为逐客会壮大敌国的力量。做法:接受了李斯的建议;废逐客令。

  (2)特点:唯才是举;善于用人;任用各种类型的人才。

  作用:有利于实现全国统一;有利于巩固统治(创立中央集权制国家)。

  2.(10分)(2018·盐城期中)康熙帝是中国历史上在位时间最长的皇帝,他一生的文治武功,臻于极致。阅读下列材料:

  材料 康熙(本名玄烨,在位于1662年至1722年)在各项标准上,符合了传统中国所谓内圣外王的尺度,他既仁慈又不乏决断力。他在国内主持大政,也带兵领将驰骋于边疆。在位61年,也正是满清在中国巩固其统治的日子。

  公元1696年康熙亲率兵8万出塞,与蒙古领袖噶尔丹周旋,军中有西方式的地车,为前所未有。1689年《尼布楚条约》签订,于是将北部疆域固定化。及至康熙在位末年,国库充实,于是诏令全国人丁税以公元1711年为准则,以后人口增加亦不增税。

  --摘编自黄仁宇《中国大历史》

完成下列要求: