做剪纸、万花筒、纸飞机 与伙伴们一起玩耍

【合作探究案】

探究1：材料：许多父母训斥孩子的口头禅是"就知道玩，还不赶快去学习"。调查发现，城市独生子女平均每日可支配的自由时间仅为68分钟。他们每天要温习功课，并且超过百分之五十的儿童在完成学校的功课后，还要完成父母安排的课外作业。高达百分之四十七的父母承认，"为了学习，不让孩子看他喜欢看的电视节目"；百分之八十六的父母认为"孩子看电视多了会影响学习"。

（1）这则材料说明了什么

（2）我们可以玩吗？请写出我们玩的两点理由。

探究2：材料：某校九年级的学生小梅，理想是考上重点高中。为此，父母完全剥夺了她玩的权利，要求她每晚要学到十一二点，连课间的十分钟都要用在学习上。临近中考，他出现了头痛、睡不好觉、记忆力下降等症状。经医生检查，小梅患的是由于长时间的精神高度紧张而导致的神经衰弱。

（1）简要分析小梅患病的主要原因。

（2）从小梅的经历中我们应吸取什么教训？

（3）假如你是小梅，你打算怎样改变这种现状？

探究3：玩能使人走向成功吗？你能举例说明下吗？

【课后训练案】

1.近来，出现了一群被冠名为"捏捏族"的年经白领，下班后或周末等闲暇时间专程