2018-2019学年人教版 选修4 第3章第1节弱电解质的电离第2课时教案
2018-2019学年人教版 选修4 第3章第1节弱电解质的电离第2课时教案第3页

  4、在稀氨水中存在平衡:NH3+H2ONH+OH-,如进行下列操作,则NH3、NH、H+、OH-浓度如何变化?试用"增大""减小""不变"填写。

  (1)通适量HCl气体时,c(NH3),c(H+)。

  (2)加入少量NaOH固体时,c(NH),c(OH-)。

  (3)加入NH4Cl晶体时,c(NH),c(OH-)。

  5、化合物HIn在水溶液中因存在以下电离平衡,故可用作酸碱指示剂

HIn(溶液)H+(溶液)+In-(溶液)

红色黄色

浓度为0.02mol/L的下列溶液(1)盐酸(2)石灰水(3)NaCl溶液(4)氨水,(5)NaHCO3溶液,其中能使指示剂显红色的是().

A、(1)(4)(5)B、(2)(4)(6)C、(1)D、(2)(3)(5)

6、在RNH2·H2ORNH3++OH-形成的平衡中,要使C(OH-)增大且平衡右移,可采取的措施是().

A、通入HClB、加少量NaOH固体C、加水D、升温

[提高题]

  1、1mol/L的盐酸、醋酸、硫酸各1L,分别加入足量的铁。开始反应时产生氢气的速率__________________,最终收集到的氢气的物质的量_________________。

  2、pH都为1的盐酸、醋酸、硫酸各1L,分别加入足量的铁。开始反应时产生氢气的速率__________________,最终收集到的氢气的物质的量________________

  自我评价:

一、知识点的理解:

1、强电解质与弱电解质;()

  2、弱电解质的电离平衡;()

  3、浓度等条件对电离平衡的影响。()

二、学习中的感悟

三、要对老师说的话