l 国际交往的内容和形式是怎样的?

l 国家间合作与冲突的决定性因素是什么?

(设计意图:从一组国际交往的剪影入手,遵循从感性认识到理性认识、再运用正确的理性认识分析当前发生或正在发生的国际政治现象的认识规律,坚持理论联系实际的教学方法,学生可以通过新闻图片感悟当今国际关系错综复杂,引发对新课内容的思考。展示国际新闻图片既是为了激发学生的学习兴趣,为导入新课内容做铺垫)

【讲授】决定国际关系的因素

1、国际关系

⑴含义:国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的关系。

⑵内容:国际关系的内容是多方面的,有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等等。

政治关系:如俄罗斯加入八国集团

经济关系:如中国向美国出口纺织品

文化关系:如中国中央民族乐团在维也纳金色大厅演出

军事关系:如美英联军进攻伊拉克

⑶表现形式:国际关系的形式也是多样的,竞争、合作和冲突是其基本形式。

竞争:如冷战时期美苏之间的军备竞争。

合作:如中国与俄罗斯建立全面战略协作伙伴关系。

冲突:如美英联军进攻伊拉克。

(多媒体展示材料和图片)

材料:2015年6月23日,第七轮中美战略与经济对话和第六轮中美人文交流高层磋商在美国华盛顿正式开幕。此次对话议题涉及政治安全、经济金融等各个领域,涵盖双边、地区、全球各个层面。此次对话把不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢的精神贯彻到中美关系的方方面面,以创新思维和实际行动增进互信、深化合作、妥善处理分歧,推动中美关系在今年以及未来更长时期内健康稳定持续发展。

【活动】　探究问题一：中美战略与经济对话涵盖了国际关系哪些方面的内容？主要属于国际关系的哪种形式？

学生结合教材自主探究得出结论:中美战略与经济对话涵盖了国际关系内容方面的政治、经济、文化、军事关系等方方面面,属于国际关系基本形式中的合作关系。

(设计意图:先借助课本资源让学生感悟知识,初步感受当今国际关系的内容和形式错综复杂。再选用一则刚发生的新闻材料,提出问题,让学生回答,做到理论联系实际。而且中美关系是当今世界最重要的双边关系。我决定以中美关系为例,引导学生探究本框题的核心观点。重点采用刚发生的第七轮中美战略与经济对话和第六轮中美人文交流的时政新闻,让学生养成关注时政的习惯。)

【活动】探究问题二：中美战略与经济对话已经召开了七轮，其实中美关系不是一帆风顺的，其中历经了风风雨雨。请思考

学生分组讨论,合作探究。