2019-2020学年 浙科版 必修二 两对相对性状的杂交实验及对自由组合现象的解释 教案
2019-2020学年 浙科版  必修二 两对相对性状的杂交实验及对自由组合现象的解释 教案第3页

  (3)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中,F1形成的雌配子或雄配子都是四种,且两种配子的数量一样多(×)

  (4)控制不同性状的基因自由组合,从而形成新的重组性状(√)

  

   两对相对性状杂交实验分析[学生用书P13]

  

  1.过程图解

  

  2.实验分析

  (1)F1的表现型分析

  F1全是黄色⇒黄色对绿色是显性;F1全是圆形⇒圆形对皱形是显性。

  (2)F2的表现型分析

  ①两对性状的组合是随机的。

  ②每对性状的单独分析

  黄色∶绿色=3∶1;圆形∶皱形=3∶1。说明每对性状的遗传均遵循分离定律。

  (3)F2性状分离比的机理

  

  黄色圆形∶黄色皱形∶绿色圆形∶绿色皱形=9∶3∶3∶1。

  

1.孟德尔用纯种黄圆豌豆与纯种绿皱豌豆做杂交实验,下列哪项能体现出不同性状的自由组合(  )