2018-2019学年苏教版选修1-1 椭圆的标准方程 教案
2018-2019学年苏教版选修1-1   椭圆的标准方程    教案第3页

【提示】 固定两个图钉,将绳子两端固定在图钉上且绳长大于图钉间的距离,用笔尖把绳子拉紧,使笔尖在纸板上移动就可以画出一个椭圆.

2.求曲线的方程通常分为几步?

【提示】 四步:建系、设点、列式、化简.

平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数(大于F1F2)的点的轨迹叫做椭圆.两个定点F1,F2叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离叫做椭圆的焦距.

思考  (1)椭圆定义中,将"大于F1F2"改为"等于F1F2"或"小于F1F2"的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么?

答案 当距离之和等于F1F2时,动点的轨迹就是线段F1F2;当距离之和小于F1F2时,动点的轨迹不存在.

(2)确定椭圆的方程需要知道哪些量?

答案 a,b的值及焦点所在的位置.

焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 +=1 (a>b>0) +=1 (a>b>0) 图象 焦点坐标 (-c,0),(c,0) (0,-c),(0,c) a,b,c的关系 a2=b2+c2 【教学建议】 教学时,应从回顾椭圆定义入手,回顾曲线方程的求解方法,通过建立坐