2018-2019学年语文选修中国现当代散文鉴赏 大连丸上 教案
2018-2019学年语文选修中国现当代散文鉴赏 大连丸上 教案第2页

  1.从课文中找到依据,把握全文的感情基调。

  2.理解文中含义深刻的语句,分析作者的观点和感情。

  教学方法

  1.诵读鉴赏法。在反复朗读某些感情浓厚的语句上,揣摩作者的观点及情感倾向。

  2.讨论--点拨法。

  教具准备

  多媒体投影、cai课件。

  课时安排

  2课时

  教学步骤

  1.简介作者及其作品的有关知识。

  2.引导学生仔细阅读课文,了解每节内容。

一、介绍作者萧军和背景知识