2018-2019学年 人教版(新课改地区)必修二 :第一章+人口的变化+第三节 学案+Word版含答案
2018-2019学年 人教版(新课改地区)必修二 :第一章+人口的变化+第三节 学案+Word版含答案第2页



 地球最多能养活多少人

|知识清单|

阅读教材P12~P13上部图文材料,完成下列问题:

1.环境承载力

2.环境人口容量

(1)环境人口容量:某区域所能持续供养的人口数量。

(2)影响因素

(3)三种观点

微思考

日本国土面积狭小,矿产资源贫乏,它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的?

提示 依靠岛国的位置、众多的良港,进口资源、能源,出口产品,发展科技。

|案例分析|

美国管理学家彼得提出的"木桶理论"告诉我们,一个木桶的容水量,不取决于桶壁上那块最长的木板,而取决于最短的那块木板,显然,对地球上的人口发展而言,这一理论有很大的启迪意义。