今天，我们就来了解藏戏，看看课文是怎样写藏戏的。

二、初读

1、出示初读提示

（1）自由读课文，注意生字词，把课文读通读顺。

（2）看看文章围绕着藏戏主要讲的是什么？

2、按要求读书

3、检查汇报

（1）出示词语指名认读

（2）轮读课文 形成

（3）说说课文主要内容 相机板书：

特点

三、理解课文

1、感受藏戏形成的神奇。

（1）找出与"藏戏形成"相对应的文段（4-7自然段）读读，想想藏戏是怎么形成的，试着用自己的话说一说。

（2）指名说藏戏的形成，其他同学认真听，听后提出需要补充的内容。

（3）这个传奇故事最打动你的是什么？（学生自由表达，如唐东杰布为民造福的美好心愿，七位姑娘的义举，......）

（4）把你的感受带入文中，有感情地读一读吧。

小结：这个传奇的故事深深扎根在藏民的心中，唐东杰布不愧被誉为藏戏的开山鼻祖，时至今日，在每一个藏戏剧团，都会供奉有他