2017-2018学年苏教版必修1 专题1第2单元 研究物质的实验方法(第3课时) 学案
2017-2018学年苏教版必修1 专题1第2单元 研究物质的实验方法(第3课时) 学案第3页

①计算 计算结果m=5.85 g,称5.9 g ②称量 砝码生锈(没有脱落) 少量NaCl沾在滤纸上 ③溶解 有少量液体溅出 ④转移 容量瓶内有少量水 ⑤洗涤 未洗涤或洗涤液未注入容量瓶 ⑥定容 仰视 超过刻度线,吸出一部分水 ⑦摇匀 摇匀后液面下降,补充水 ⑧装瓶 试剂瓶刚用蒸馏水洗过

【归纳总结】

 配制一定物质的量浓度溶液的误差分析

(1)根据cB==可知,MB为定值(溶质的摩尔质量),实验过程中不规范的操作会导致__________的值发生变化,从而使所配制溶液的物质的量浓度产生误差。若实验操作导致mB偏大,则cB______;若实验操作导致V偏大,则cB______。

(2)仰视、俯视对结果的影响(如下图)

①仰视刻度线:由于操作时以刻度线为基准加水,故加水量增多,导致溶液体积偏大,c偏小,如图a。

②俯视刻度线:加水量偏少,溶液体积偏小,故c偏大,如图b。

【活学活用】

3.下列配制的溶液浓度偏高的是(  )

A.配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线

B.配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线

C.称量4.0 g NaOH配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液

1 000 mL时,砝码错放在左盘

D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶