沪教版小学语文三年级下册《家是什么》教案
沪教版小学语文三年级下册《家是什么》教案第3页

过渡:两个故事给了我们对家的不同感受,请默读第二自然段,根据你的理解把下面这段话填完整。

1、"在我们这个世界上,许多人都认为,___________。然而,当你或你的亲人一旦_______________,一旦_________________,那儿便不再是家了。对名人来说,那儿是________;对一般百姓来讲,只能说________________,那儿已____________。"(学生练习填空)

2、通过学习我们知道了,家有时在________,有时在_________,有时也在__________.没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是___________。(师生合作朗读)

出示句子:

在这个世界上,家是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高堂华屋,有时也在无家可归的人群中。没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人。

(1)有感情地朗读。(师生合作朗读)

(2)指名读2--3。

五、总结全文,语言实践。

1、过渡:富人有别墅却说自己没有家,而热拉尔在战争中失去了家园,找到女儿后又说有家了。通过两个故事的学习,你认为家是什么?(根据学生回答板书:亲情 爱)

2、同学们,其实除了我们自己的小家,学校是一个家,社会是一个家,圆圆的地球也是一个家,就让我们带着一颗感恩的心,爱我们的家,让温馨和亲情住进我们的家。

六、作业

1、写课后的词语。

2、复述故事, 强化感悟。