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《美丽的小路》教案设计
【教学目标】
１.认识"先、鹿、慢"等１４个生字，会写"先、干"等６个字。
２.抓住描写"美丽的小路"的失与回的语句，体会每个角色的语气，练习正确流利有感情地朗读课文。
３.有爱护环境卫生的愿望和行动。
【教学重点】
识记生字，有感情地朗读课文。
【教学方法】
角色移位，创设情景。
【教学准备】
课件、小动物头饰、小路图案。
【教学时数】
1课时
【教学过程】
一、导入课题
请同学们闭上眼睛，老师带领大家去一个美丽的地方。请睁开眼睛，你看到了什么？（板书小路）这是一条怎样的小路呢？（板书美丽的）。今天我们一起学习11课美丽的小路。请齐读一遍课题。
二、检查预习