知识点二 旅游景区规划设计

探究问题：1.旅游景区规划和旅游规划有何不同？

2.阅读教材P54～55案例"广东仁化丹霞旅游风景区的规划"，分析下列问题。

（1）案例中的丹霞风景区是如何对自己的景区进行旅游规划的？

（2）通过案例，请思考为什么要进行旅游开发条件分析？

（3）通过对案例的分析，你认为对旅游景区进行规划设计有什么积极意义？

例题或练习

根据学生习题解答情况进行点拨 学生合作完成，小组代表展示答案，互纠。旅游规划是为满足游客需要和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。而旅游景区规划是对旅游规划的进一步落实与细化。旅游开发条件分析是旅游规划的基础和组成部分。只有对旅游开发条件进行综合分析，才能对旅游景区的发展进行总体定位，并针对旅游六要素进行具体的安排和设计。 通过合作探究的方式，提高学生合作学习的能力，并突破本节课的难点。及时巩固所学知识。

通过收集资料、综合分析，从而加深对知识的理解和记忆，培养学生的信息收集、分析能力以及合作意识。 本课小结 旅游规划是旅游业发展的纲领和蓝图，是促进旅游业健康发展的重要条件。旅游规划一般从两个方面进行：一是对旅游发展基础进行分析，包括旅游资源、交通条件、社会经济因素等；二是提出具体的规划方案，即旅游业发展蓝图，要具有前瞻性和可操作性。因此理解这个概念也要从"纲领"和"蓝图"几个中心词来人手。旅游规划是促进旅游业健康发展的重要条件。旅游景区规划是形成旅游吸引力的根本保证，它使得旅游景区产生更大的经济、社会和环境效益。本节课我们重点掌握旅游规划的基本内容和旅游景区规划设计。 板书设计