育才小学三年级语文预学案

班级：___________ 姓名：___________

学习内容 寓言两则 主备 成丽 辅备

三年级教研组

课时

第一课时 学习

目标 1．学会本课 9 个生字， 能正确读写"寓言、亡羊补牢"等词语。

2．了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 相关链接：

　　寓言："寓"，寄托；"言"，讲道理。寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法，告诉人们一个深刻道理的文学体裁，常带有讽刺和劝诫的性质 。

童话和寓言的区别：

　　寓言和童话有相似之处，又有区别。

　　相同之处是他们的故事都是虚构，故事中的主人公即可以使人，也可以是人格化的动物、植物或其他东西和现象，都具有教育意义。

　　不同的是，寓言比较短小，语言简练、朴素，重在教育和讽刺，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。童话是一种富有幻想色彩的故事。有幻想，才有童话，它以少年儿童认识、理解的人或物为描写对象，通过丰富的想象、夸张的手法来塑造形象。童话有诗一般优美的意境和语言，能给人以美的享受。

学习流程：

一、 初读全文，扫除障碍。

1、 尽可能地多读几遍，力求读准字音，读通句子。

2、 边读边勾画出文中的生字词。

3、 我会写下列字。

Yǜ yán kū long diāo qǐ jiē fāng hòu huǐ quàn gào

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 给加下划线的字注音。

1、这件事让他觉（ ）得很难堪。

2、他一觉（ ）醒来，觉（ ）得浑身充满了力量。

3、原来羊圈（ ）破了个窟窿，狼把羊叼走了。

4、小明在本上画了一个圆圈（ ）。

三、照样子，写词语。

1、结结实实 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿

2、南辕北辙 ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿

四、填空.

　　《亡羊补牢》这则寓言故事情节的发展顺序是：（ ）羊→（ ）羊→（ ）羊。

　　《南辕北辙》讲的是一个人想去（ ）边的楚国去，，而他所走的路却是朝向（ ）边，朋友（ ）他走错了，他却（ ）。