4、这个"直"字，根据它的解释，对应了第八节中的哪一个词？默读第八节。交流。（拼命） 老师请一个同学把这个解释代入"拼命"这个词来读这句话，体会含义。

5、老师来读第4节的句子，同学来读第8节中相对应的句子。

师：只见那只大雁......生：它一听到弦响......

课堂小结

五、复习巩固

1、师：更羸怎么能听出大雁叫的声音很悲惨，在书上第一节中找答案，指名读句。

出示句子：【更羸是古时候魏国有名的射箭能手。】

2、出示解释：

【能手：是指对某一顶技术、某一种工作特别熟练，干得特别出色的人。】

3、织布技术特别熟练，布织得特别好的人称"织布能手"，种菜特别出色的人称"种菜能手"，我们班的龚毅敏同学因为拉二胡拉得很好，所以是拉二胡能手。

出示句式：【我的××因为......所以是什么能手】

4、在你周围的同学、老师、父母、亲戚等也有不少能手。

请你用上"我的××因为......所以是什么能手"的句式来说话。

（下棋能手，跑步能手，写字能手，绘画能手......）

"射箭能手"是什么意思？"有名的射箭能手"又是什么意思？

（射箭的技术很高明的人就称"射箭能手"，"有名的射箭能手"，说明不是一般的射箭能手，他的射箭技术特别高明，射箭的经验特别丰富。）

　　（师：正因为更羸是有名的射箭能手，打猎很有经验，因此他听到大雁鸣叫的声音能辨别出来它叫的声音很悲惨。）