2020版《衡中学案》高三历史一轮总复习学案第十五单元 52 19世纪以来的世界文学艺术 Word版含解析
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  (2)特点:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一。

  (3)成就:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》。

  3.现实主义(19世纪中期)

  (1)背景:工业革命后,资本主义制度的固有矛盾和弊病逐渐暴露。

  (2)特点:注重表现社会现实。

  (3)成就:法国米勒的《播种者》和《拾穗者》;俄罗斯列宾的《伏尔加河上的纤夫》。

  4.印象画派(19世纪后半期至20世纪初)

  (1)背景:社会经济的发展和科学技术的进步。

  (2)特点:前期强调捕捉光和色之下世界万物的"瞬间印象",表现微妙的色彩变化;后期强烈主张个性的抒发,线条粗犷,形式夸张,色彩明快。

  (3)成就:法国莫奈的《日出·印象》;荷兰凡高的《向日葵》;法国的塞尚被称为"现代绘画之父"。

  5.现代主义(20世纪)

  (1)背景:两次世界大战的影响;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。

  (2)特点:反传统和反理性,重视艺术家内心的"自我感受"和"自我表现"。

  (3)成就:毕加索的《格尔尼卡》等。

  三、音乐

  1.19世纪的音乐

  (1)浪漫主义

  ①特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。

  ②杰出代表:贝多芬和约翰·施特劳斯。

  (2)歌剧:意大利威尔第的《茶花女》,法国比才的《卡门》。

  (3)民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》闻名世界。

  2.20世纪的世界音乐

  (1)特点:20世纪,现代主义音乐蓬勃发展,轻松活泼,通俗易懂。

  (2)爵士乐:起源于19世纪末的美国,在一战后流行。

  (3)摇滚乐:20世纪50年代初,摇滚乐对美国青少年造成巨大震撼;20世纪60年代,摇滚乐在美国进一步发展。英国的披头士乐队在西方也有很大影响。

  (4)趋势:随着传播技术的革命和交通的日益便捷,各国间的音乐交流和交融日益增强,推动着世界音乐的繁荣。

  四、影视艺术的产生和发展

  1.背景

  (1)科学技术的长足进步。

  (2)社会的巨大变化和人们新的精神需求,以及商业利益的驱动。

  2.电影艺术

(1)产生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次向公众放映电影短片。